I tuoi alunni ascoltano musica tutto il giorno.
Sanno chi la comanda?
Un’unità di educazione civica in tre incontri per la terza media. Si scopre dove finiscono i soldi dello streaming, si guarda cosa sta cambiando con l’intelligenza artificiale, poi si mette l’IA sotto processo. Nessun alunno usa l’IA.
Tutto parte da una domanda che sembra facile
In terza la risposta arriva sempre uguale: al cantante. Poi fanno i conti. Mille ascolti valgono circa tre euro, e al cantante con contratto ne resta più o meno uno. Per pagarsi una pizza servono ottomila ascolti. Per uno stipendio, quarantamila al giorno, tutti i giorni. A quel punto la classe è sveglia, e l’educazione civica non sembra più una materia in più.
Il resto viene da sé: tre aziende che incassano due euro su tre, le playlist che ci chiudono in una bolla, le canzoni fatte con l’IA che su alcune piattaforme sono già più della metà dei brani caricati ogni giorno. E una domanda che nessuno ha ancora risolto: se l’IA ha imparato dalle canzoni di tutti, chi va pagato?
Tre incontri, un processo
Tre ore da 60 minuti, più mezz’ora facoltativa. Tutto è pronto: slide, schede, carte, schermo per la LIM, verifica.
Chi comanda davvero?
60 minuti · lezione partecipata18 slide con dati aggiornati, i conti della pizza, un video di 13 minuti con Grimes e il fondatore di Spotify seguito capitolo per capitolo, e la nuvola di parole della classe.
Processo all’IA
60 minuti · debateFuturisti contro Puristi, con la posizione estratta a sorte. Dossier con quattro argomenti e prove vere per squadra, carte ruolo, provocazioni del moderatore, e alla fine si esce dai ruoli.
La mia voce conta
60 minuti · verificaUn testo argomentativo con la scaletta, le domande guida per chi ne ha bisogno e un quiz alternativo. Ognuno scrive cosa pensa davvero, fuori dalla sua squadra.
Umano o macchina?
30 minuti · facoltativoAscolto alla cieca di sei tracce: quali le ha fatte una persona e quali l’IA? Le prepari tu. Quando la classe scopre che tira a indovinare, la discussione parte da sola.
Il momento in cui il debate diventa educazione civica
Nel mezzo delle repliche premi un tasto sulla LIM e compare una carta provocazione. Otto domande, tutte nate da casi veri, che spostano la discussione da “mi piace o non mi piace” a “è giusto o no”.
Nella guida, sotto ogni provocazione, c’è il fatto vero da raccontare se la classe si blocca: la voce di John Lennon restaurata dall’IA e premiata con un Grammy, la voce di Tupac generata e ritirata dopo la diffida degli eredi, la band finta da un milione di ascoltatori al mese. E un ponte con la Black American Music, perché chi crea e non viene pagato è una storia molto più vecchia dell’IA.
Cosa scarichi dopo il pagamento
Un unico ZIP con i file dal 00 all’11, pronti da stampare o da aprire alla LIM, la verifica già pronta per Google Moduli e gli stemmi delle due squadre. Consegna immediata, download permanente.
Inizia da qui e guida per l’insegnante
I tre incontri minuto per minuto, cosa dire, le domande che faranno i ragazzi con una risposta pronta, le otto provocazioni commentate, i collegamenti con Costituzione, leggi e Linee guida, e le fonti di tutti i numeri.
Presentazione per la LIM
18 slide 16:9 per il primo incontro: le major, i guardiani del cancello, dove finisce l’euro, la piramide, l’IA in studio, i casi veri, la legge. Dati aggiornati a settembre 2026.
Otto schede per l’alunno
Segui i soldi, la visione guidata del video, i dossier delle due squadre, la costruzione della tesi, la giuria civica, “cosa penso davvero” e l’ascolto alla cieca.
Carte da ritagliare
Otto ruoli per squadra, le carte provocazione, le frasi pronte per chi fa fatica a partire, i cartellini D’accordo e Non d’accordo da alzare quando si esce dai ruoli.
Lo schermo del debate
Si apre con un doppio clic, funziona senza internet. Timer per ogni fase, parola alle squadre con un tasto, contatore degli interventi per vedere subito chi parla poco, provocazioni estratte a sorte.
Osservare, verificare, valutare
Checklist del debate con registro rapido a simboli. Verifica con testo argomentativo, domande guida e quiz, chiave e file pronto per Quiz Forms Generator. Griglia a quattro criteri con autovalutazione. Soluzioni.
Variante BES e DSA
Mappa da tenere sul banco, schede facili con le parole chiave evidenziate, dossier con la frase pronta da leggere nel debate, verifica facilitata con la sua chiave.
Variante NAI
Per gli alunni neo arrivati in Italia: glossario illustrato con 24 disegni, gioco delle coppie da ritagliare, schede a immagini, frasi pronte in italiano e inglese, verifica per immagini.
Si parla di IA per tre ore. Nessun alunno la usa.
Il tema è l’IA, ma il lavoro della classe è ascoltare, fare i conti, discutere e scrivere. Nessun account, nessun dato degli alunni che esce dall’aula. L’unico momento in cui l’IA entra davvero è l’ascolto alla cieca, e le tracce le prepari tu.
È il modello del Docente Mediatore IA: la regia resta tua, sempre.
Dettagli onesti, prima di comprare
Quattro cose che è giusto tu sappia prima.
Il video è in inglese
È gratuito su YouTube e si guarda con i sottotitoli automatici in italiano. La scheda segue i capitoli, così nessuno si perde. Guardalo una volta prima tu.
I numeri invecchiano
Sono aggiornati a settembre 2026, ognuno con la sua fonte nell’ultima pagina della guida. Tra un paio d’anni alcuni andranno ricontrollati: la guida ti dice quali.
Il debate fa rumore
Serve un’ora piena e un po’ di pazienza la prima volta. Le carte ruolo, le regole alla lavagna e lo schermo con i turni aiutano molto, ma la prima volta la classe va guidata.
L’ascolto alla cieca richiede un tuo lavoro
Le sei tracce non sono nel kit: tre le scegli tu tra brani poco noti, tre le generi tu con un generatore di musica. La guida spiega come, e cosa non fare mai.
Cinque domande frequenti
Vale per le ore di educazione civica?
Devo essere un docente di musica?
Gli alunni devono usare l’IA o registrarsi da qualche parte?
Funziona anche in seconda?
Quanto ci metto a riceverlo?
Il processo è pronto.
Manca solo la giuria.
Tre incontri, slide, schermo del debate, verifica con chiave, griglia, varianti BES/DSA e NAI. Quattordici euro e novanta, una volta sola.
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